Профессионал [Алла Александрова]

Профессионал [Алла Александрова]

Курс подходит для тех, кто хочет заниматься нумерологией профессионально. После прохождения курса у вас будет достаточно знаний для самостоятельного проведения консультаций и преподавания цифрового анализа/открытия своей школы нумерологии.​

Курс разработан для тех, кто хочет:
-Понять себя и найти свое предназначение. Научиться предвидеть события и их исход
-Обрести финансовую независимость и стабильный источник дохода
-Разбираться в других людях и понимать их поведение
-Построить гармоничные отношения и вырастить счастливых детей

Спойлер: Программа курса. 1 ступень

Психоматрица и методы работы с ней
Вводный вебинар.
Занятие 1. Работа с датой. Часть 1
- правильная запись даты;
- формула расчёта даты;
- значение цифр;
- определение основы и цели жизни, значение дополнительных цифр;
- чтение даты полностью.
Занятие 2. Работа с датой. Часть 2 (день рождения и дата события)
- созвучные даты;
- поиск удачных, неудачных и нейтральных дней;
- дополнительные числа даты события и информация, содержащаяся в них;
- поиск удачных и неудачных периодов.
Занятие 3. Работа с психоматрицей. Часть 1
- понятие цифровой квадрат и психоматрица;
- структура психоматрицы;
- количественное значение цифр в ячейках психоматрицы.
Занятие 4. Работа с психоматрицей. Часть 2
- значение линий психоматрицы;
- количественное значение цифр в линиях психоматрицы;
- "стрела Пифагора"
- составление общего психологического портрета человека по его психоматрице (начальные навыки).
Занятие 5. Варианты трансформации психоматрицы
- переходы цифр;
- захват ячейки психоматрицы линией;
- влияние "стрелы Пифагора" на качество, задаваемое линией;
- влияние дополнительных цифр;
- комплексный анализ психоматрицы.
Занятие 6. Особенности расчёта и трактовки психоматриц людей, рождённых после 2000
- отрицательные числа при расчёте;
- шкала тысячелетия;
- ведущее число столетия;
- способы изменения психоматриц 2000+.
Вебинар 1. Трудности в трактовке цифр и психоматриц. Ответы на вопросы.
Занятие 7. Дата рождения и другие цифровые коды
- проблема двойной даты рождения;
- цифровые коды документов, их связь с датой рождения;
- проблема часто встречающихся цифр.
Занятие 8. Совместимость людей по психоматрицам
- совместимость между супругами;
- совместимость родителей и детей;
- особенности коммуникации с людьми 2000+;
- совместимость в коллективе;
- отношения и совместимость с руководством и подчинёнными.
Занятие 9. Рекомендации по профессиональной деятельности
- выбор профессии с учётом данных психоматрицы;
- подбор партнёра в бизнесе;
- построение карьеры на основе психоматрицы;
- особенности выбора профессии для людей 2000+.
Занятие 10. Рекомендации по созданию семьи
- выбор партнёра;
- расчёт сроков стабильности и периодов кризиса брака (БСС, ДСС);
- способы преодоления кризисов.
Занятие 11. Проблема "отцов и детей". Часть 1
- совместимость родителей и детей в цифрах;
- копирование детьми психоматриц родителей;
- способы выстраивания отношений с детьми и родителями.
Занятие 12. Проблема "отцов и детей". Часть 2
- копирование детьми психоматриц родителей (продолжение);
- отслеживание по датам рождения родовых карм, зароков и энергоинформационного кодирования;
- способы их преодоления.
Вебинар 2. Проблемы выстраивания отношений. Проблемы совместимости людей. Ответы на вопросы.

Спойлер: Программа курса. 2 ступень

Графические методы работы с датой
Вводный вебинар.
Знакомство. Подготовительные и организационные вопросы.
Занятие 1. Типы мышления (ТМ)
- алгоритм расчета;
- уровни ТМ и их значения;
- соотношение ТМ.
Занятие 2. Виды ТМ
- доминирующий и текущий ТМ;
- график прогнозирования изменения ТМ по годам;
- алгоритм анализа графика;
- определение вектора развития семьи по ТМ;
- наложение семейных графиков ТМ;
- организация коллектива на основе ТМ.
Занятие 3. Метод суммирования и умножения матриц
- алгоритм сложения и вычитания матрицы;
- алгоритм умножения матрицы на матрицу;
- смысл данных операций с точки зрения нумерологии;
- анализ результирующей матрицы.
Занятие 4. Метод парабол
- основные понятия;
- алгоритм построения графика;
- основные трудности построения парабол.
Занятие 5. Анализ парабол
- последовательность анализа;
- резонансы графиков;
- вырожденные случаи графиков и их значение;
- совпадения графиков и их значение;
- пересечение графиков и их значение;
- прогнозирование жизненных событий на основе метода парабол;
- определение доминирующего графика.
Занятие 6. Практика анализа графиков по методу парабол и ТМ
- разбор примеров;
- сочетание метода парабол и графика изменения ТМ по годам;
- совокупный анализ ТМ и парабол.
Вебинар 1. Трудности в трактовке графиков
- ответы на вопросы;
- потенциал раскрытия графика в заданной точке.
Занятие 7. Метод гексаграмм
- перевод даты рождения в гексаграмму;
- значение триграмм;
- понимание значение гексаграмм через сочетания триграмм.
Занятие 8. Значение гексаграмм
- гексаграммы в "Книге перемен";
- понимание смысла гексаграмм вне связи с практикой гадания.
Занятие 9. Значение гексаграмм (продолжение)
- распределение гексаграмм по параметрам Инь-Ян;
- принцип использования распределения гексаграмм на поле Инь-Ян.
Занятие 10. Анализ психоматриц при помощи метода гексаграмм
- корректировка значений матрицы при помощи гексаграмм;
- доминирующая и текущая гексаграммы даты рождения.
Занятие 11. Метод выбора устойчивой волны развития
- виды волн;
- принципы отбора нужной волны;
- практика применения метода.
Занятие 12. Геометрическая модель человека
- правила построения геометрической модели человека;
- принципы анализа модели;
- разбор примеров.
Вебинар 2.
Практика использования метода гексаграмм и волн развития. Ответы на вопросы

Спойлер: Программа курса. 3 ступень

Методы прогнозирования событий по дате
Вводный вебинар.
Знакомство. Подготовительные и организационные вопросы.
Занятие 1. Составление прогноза по матрице дня
- понятия волевого потенциала и энергетического фона дня;
- чтение ячеек и линий матрицы для составления прогноза;
- цифры и стихии.
Занятие 2. Комплексный анализ дня
- особенности применения изученных методов;
- роль созвучия в датах и определение жизненных циклов человека;
- составление индивидуального прогноза.
Занятие 3. Имя и его влияние на психоматрицу
- перевод букв в цифры;
- значение имени и его психоматрица;
- подбор имени по дате рождения;
- взаимовлияние имени и даты рождения.
Занятие 4. Текущая и стандартная запись даты
- понятие текущей и стандартной записи даты;
- метод расчета текущей и стандартной даты;
- параметры анализа;
- параметры соответствия.
Занятие 5. Новое прочтение линий гексаграмм
- еще раз о структуре гексаграмм;
- значение каждого этапа-линии гексаграммы;
- различия в прогнозировании для человека, для события и для принятия решения
Занятие 6. Применение нового прочтения гексаграмм
- в трактовке психоматрицы человека;
- в понимании сути события;
- при сравнении текущей и стандартной дат.
Вебинар 1.
Основные трудности при составлении и трактовке прогноза. Ответы на вопросы.
Занятие 7. Прогноз для бизнеса
- основные методы, используемые для прогнозирования развития бизнеса;
- примеры применения.
Занятие 8. Метод определения причинно-следственной окрестности
- анализ параметров сравнения стандартной и текущей дат;
- определение причинно-следственной окрестности события.
Занятие 9. Масштаб саморазвития и уровни реализации личности
- шкала окрестностей даты рождения;
- типы окрестностей и их значение;
- примеры использования метода;
- цифровой портрет человечества.
Занятие 10. Метод золотого сечения
- содержание метода;
- примеры использования;
- составление прогноза методом золотого сечения.
Занятие 11. Философия числа
- обоснование значений цифр;
- календари, способы летоисчисления и их влияние на жизнь человека;
- цифры как отражение эмоционально-психического состояния человека;
- когнитивные процессы в цифрах даты рождения и события.
Занятие 12. Число как вибрация
- виды чисел: вещественные, трансцендентные и трансфинитные;
- их использование в нумерологии и цифровом психоанализе;
- отражение числа в ритмах;
- новые направления в нумерологии: стоун-нумерология, ароманумерология.
Вебинар 2. Практика использования прогностических методов
- трудные вопросы философии числа;
- применение общетеоретических знаний о числе в практических целях;
- отслеживание кармических связей через даты рождения и даты событий;
- цифровые коды, связывающие события.

Тариф Полный комплект

Скрытая ссылка