Нейрология травмы. 7 блок [EMDR СПб] [Наталья Карафа-Корбут, Татьяна Виселина, Ольга Бухаркова]

Топикстартер · 2 май 2024

Складчина: Нейрология травмы. 7 блок [EMDR СПб] [Наталья Карафа-Корбут, Татьяна Виселина, Ольга Бухаркова]

Татьяна Виселина
Магистр психологии, клинический психолог, детский нейропсихолог, психотерапевт по методу символдрамы, травмафокус-терапевт, EMDR-терапевт (1 и 2 уровни базового тренинга), действительный член ОППЛ.

Наталья Карафа-Корбут
Кандидат медицинских наук, психотерапевт, психолог, тавмафокус-терапевт, личный терапевт реестра ОППЛ, доцент IGKIP, супервизор lPP, аккредитованный супервизор ОППЛ.Автор и ведущая образовательного проекта Имагинативной нейросоматической ауторегуляции. Автор учебных пособий «Альбом по психопатологии» (2016) и «Основы эмбриологии» (2021).Участник семинаров Дж. Ингла, по терапии травмы по методу П. Левина с 2001 года.Наталья также прошла полное обучение в Центре Нейропедагогики доктора Б. А. Архипова.

Ольга Бухаркова
Психолог, психолог-психоаналитик, психотерапевт по методу символдрамы, травмафокус-терапевт, терапевт по технике Флеш; обучающий инструктор по Цигун, соавтор книг и статей по бизнес-психологии по тематике лидерство и продажи, номинант конкурса «Золотая Психея» 2005 г.Член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), участник курса обучения по психотерапии травмы с опорой на теорию привязанностей, участник двух ступеней тренинга ЕМDR, обучения техникам КоЕ и технике ImKP.

Авторы сообщают, что курс подходит не только EMDR-терапевтам, но и психологам/психотерапевтам других модальностей!

Общее описание программы
Программа повышения квалификации для психологов и психотерапевтов.
Цель курса: объединить современные методы переработки травматических переживаний с ключевыми понятиями из нейробиологии, психофизиологии и нейропсихологии для эффективной терапии.

О чём этот курс

Что такое чувства с точки зрения нейрологии?

Где они возникают и как связаны с нашим мышлением?

Можем ли мы управлять ими?

И что мы действительно, как специалисты, можем с ними сделать.

А ещё вы узнаете

Как формируются нейронные связи.

Как глубоко разбираться в этих механизмах.

Как использовать эти знания для эффективной работы с травмой.

И многое-многое другое!

Теория

Теория системной динамической локализации ВПФ.

Модель трех блоков головного мозга. Строение и функциональные особенности каждого блока.

Стратегия и содержание нейропсихологического обследования. Синдромно-факторный анализ нарушений работы высших психических функций.

Анализ данных пренатального и постнатального онтогенеза. Нейропсихологические факторы и их роль в развитии психической деятельности ребенка.

Отечественные и зарубежные подходы к нейропсихологическому обследованию и коррекции выявленных дефицитов.

Практика

Нейропсихологические и логопедические упражнения в сочетании с EMDR

Содержание 7 блока - Соматические критерии и признаки АПИ.
10 августа 2024, сб. 11:00—18:00

Теория

Концепция Внутреннего ребенка с точки зрения нейрофизиологии.

Структурно-функциональные уровни организации жизни.

Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития (И. А. Аршавский).

Многоуровневая схема онтогенеза по Б. А. Архипову.

Построение движений по Н. А. Бернштейну.

Возможности преодоления дизонтогенетического развития.

Формирование пространства в онтогенезе.

Простраивание и насыщение функций.

Практика

Комбинированные упражнения для формирования соматогнозиса.

Многоуровневое зрительно-телесное пространство.

Работа с осью тела, вертикаль.

Регресс при ретравматизации.

Удержание взгляда, внимание, формирование пространств. Триплеты.

Практические упражнения в тройках, разбор видеодемонстрации работы психотерапевта по методу Б. А. Архипова.

Цена 7390 руб
Скрытая ссылка