Как выжить с подростком [Ирина Камаева]

Как выжить с подростком [Ирина Камаева]


ОНЛАЙН-КУРС В ЗАПИСИ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ПОДРОСТКОВ,
ПСИХОЛОГОВ И ПЕДАГОГОВ,
РАБОТАЮЩИХ С ПОДРОСТКАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ

2 лекции плюс 7 практических уроков
8 часов видео
Задания и бланки к каждой части

КАК МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КУРС?

Родители детей-подростков
могут прослушать лекции, а также выполнить упражнения
После этого постепенно внедрять новые навыки во взаимодействии с детьми

Психологи и педагоги
могут использовать материал:
- как индивидуальный тренинг для родителей (в формате серии консультаций с отработкой навыков)
- как групповой тренинг для взрослых
- как материал для лекций и открытых просветительских мероприятий
- как руководство для работы с собственной семьей

СТРУКТУРА КУРСА
Курс состоит из вводной лекции и серии последовательно изучаемых уроков (видео + задания) и заключительной лекции

Спойлер: СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

День 1. Видео 1
Вводная лекция «Подростковый возраст. Изменение взгляда психологов - от «переходного возраста» и «возраста бурь и натиска» к «периоду взросления. Что изменилось в самом подростковом возрасте и во взгляде психологов и педагогов на него. Почему современные подростки не такие, какими подростками были их родители»

День 2. Видео 2
Взаимодействие с подростком. Коммуникативные навыки. Три принципа для здорового общения с подростком.
Активное слушание и поддерживающая интерпретация высказываний ребенка. Техники "открытых дверей" и "слышания-раскодирования/расшифровки" как базовые во взаимодействии с подростком. Схема простой коммуникации "закодированное послание - констатация чувств и расшифровка". Нужна ли эмпатия для того, чтобы понять вашего подростка?

День 3. Видео 3
Конфликты и типичные способы взаимодействия. Как минимизировать конфликты с подростком и как научиться разрешать конфликтные ситуации с наименьшими потерями для себя. Три способа действия в конфликте "родитель -подросток". Поэтапный план разрешения конфликтов без проигравших.

Дополнительное видео. Теория поэтапного формирования внутренних дейтвий (развитие и ребенка навыков планирования любой деятельности)

День 4. Видео 4
Привилегии и необходимое. Список привилегий. Технология наказания подростков - лишение привилегий. Договоры и договоренности. Как научится договариваться. Письменный контракт с подростком. Плюсы письменного контракта. Санкции вместо эмоциональных срывов и наказаний.

Торги и письменные контракты. Шаги в торге

День 5. Видео 5
Подросток в семье. Как выстроить жизнь семьи так, чтобы поведение подростка не разрушало вашу жизнь, супружеские отношения и эмоциональное состояние всех членов семьи. Дисциплина, режим дня, правила, обязанности подростка и семья. Семейные правила и базовые принципы. Как рассказывать о правилах маленьким детям и подросткам. Два главных принципа, обязательных для каждой семьи, на которой можно построить правила.

Режим дня - на что ориентироваться. Как атмосфера в семье влияет на подростковые трудности. Какие качества нужно сформировать у подростка в семье. Неэффективные стратегии коммуникаций с подростком

День 6. Видео 6
Романтичность и сексуальность. Знакомства и безопасность. Что могут сделать взрослые для безопасности

День 7. Видео 7
Школа и академическая успешность подростков.

День 8. Видео 8
Работа, деньги и навыки для самостоятельной жизни.

День 9. Видео 9
Лекция «Глубинные процессы в семье подростка и жизни родителей. Психоаналитический подход к работе с подростками, их родителями и пониманию родителями происходящего в семье»

Ирина Камаева
28 лет практики, преподавания психологии и обучения психологов
Кандидат психологических наук
Психоаналитик, семейный психолог
Президент Ассоциации семейных психологов
Руководитель Средиземноморской школы семейной психологии и психологического консультирования

СТОИМОСТЬ
30 000 руб / 450 евро / 600 долларов
Скрытая ссылка