Интегративная системная диагностика [УОМ] [И.Мальцева, А.Воеводина,Т.Якушина и др]

Складчина: Интегративная системная диагностика [УОМ] [И.Мальцева, А.Воеводина,Т.Якушина и др]

145 академических часов, 20 недель онлайн-обучения

Основные задачи интегративной системной диагностики для создания комплексных рекомендаций:

• Сбор данных: Опросники, лабораторная, инструментальная, функциональная, генетическая, иммунодиетологическая диагностика;

• Важность правильной подготовки к сдаче анализов и исследованиям: Баланс между необходимым и достаточным при рекомендациях тех или иных видов диагностики;

• Принципы распределения входящих диагностических данных на аналитических моделях: Матрица здоровья, Радиальная модель — визуальные аналитические инструменты специалиста. Алгоритмы правильного распределения входящих данных. Способы визуализации (на бумаге, в электронном виде). Шаблоны для ускорения работы специалиста;

• Анализ собранных данных, распределенных на аналитических моделях, и выводы: Как определить первостепенные и второстепенные задачи для будущих рекомендаций клиенту; как правильно предоставить имеющиеся аналитические модели клиенту для партнерской работы; как оценивать изменения в аналитических моделях в динамике.

Программа:

Спойлер

МОДУЛЬ 1: Понятие комплексной интегративной диагностики. Сбор анамнеза и симптоматическая диагностика, в том числе с применением коучинговых инструментов
Аналитические модели интегративной медицины — Матрица здоровья и Радиальная модель.
Антецеденты, триггеры, медиаторы, модифицируемые факторы жизни, фундаментальные дисбалансы и сердцевина Матрицы здоровья (эмоциональное, ментальное, духовное).
Радиальная модель — 5 ключевых кругов-областей:

• питание, образ жизни и др.;
• признаки и симптомы;
• биомаркеры;
• метаболические пути;
• биологические системы.

Ментальное, эмоциональное, духовное — сердцевина Радиальной модели, дополнительные провоцирующие факторы:

• стресс и негативная система убеждений;
• токсическое воздействие;
• патогены и инфекции;
• аллергены и непереносимость;
• оценка питания и образа жизни;
• выводы, коррекция, оценка результата.

Связь Матрицы здоровья и Радиальной модели.
Необходимость отражения диагностических данных на аналитических моделях для эффективного понимания причинно-следственных связей питания и образа жизни, генетических предрасположенностей, эпигенетической регуляции, адаптации и фундаментальных дисбалансов с хроническими заболеваниями.

Сбор анамнеза: История жизни и здоровья клиента;

• Линия времени;
• Большой интегральный опросник (симптоматическая диагностика фундаментальных дисбалансов организма — желудочно-кишечного тракта, воспаления, детоксикации, нарушения митохондриальной функции, нутритивный дисбаланс, нарушение психонейроиммуноэндокринного взаимодействия и др.);
• анкета питания и образа жизни;
• семейный анамнез.

Вариант базового опросника с элементами коучинга.

Физикальная диагностика:
Необходимость осмотра клиента для первичных выводов о дефиците макро- и микронутриентов, калорийности и пищевой пользе рациона, а также о нарушениях, связанных с образом жизни, которые могут привести ко множеству хронических заболеваний.
Важность физикальной диагностики для повышения доверия, партнерских отношений с клиентом в процессе работы. План физикальной диагностики с демонстрацией визуальных нарушений.
Алгоритм работы с выявленными нарушениями для формирования выводов.

МОДУЛЬ 2: Психологическая и психофизиологическая диагностика.

• Типы нарушения пищевого поведения;
• Оценка пищевой зависимости для работы с клиентами, имеющими лишний вес (Йельская шкала);
• Шкала депрессии Бека; психофизиологические опросники (доктора Амена, Брейвермана), оценивающие активность отдельных частей мозга и связанные с ней поведенческие особенности, а также нейромедиаторную систему;
• Оценка сильных сторон характера;
• Другие валидные психологические опросники.

МОДУЛЬ 3: Инструментальная диагностика.

• Биоимпедансометрия — исследование количественного состава тела, связь показателей с различными нарушениями в организме;
• Рентгенологические, эндоскопические исследования;
• Радиоизотопное сканирование;
• Ультразвуковая диагностика;
• Компьютерная томография;
• Магнитно-резонансная томография — исследование состояния внутренних органов человека: положение, размеры, структура, функции, выявление инородных тел, полипов, кист, опухолей;
• Оценка результатов инструментальной диагностики, в том числе специалистом без медицинского образования.

МОДУЛЬ 4: Лабораторная диагностика, клинический минимум с оптимальными референсами.
Анализы крови:

• общий (клинический) анализ крови с лейкоцитарной формулой и СОЭ;
• биохимический развернутый анализ крови;
• липидограмма;
• электролиты;
• коагулограмма;
• тиреоидный профиль;
• половые гормоны;
• профиль оценки углеводного обмена;
• маркеры воспаления;
• оценка концентрации и обмена железа.

Анализы мочи:

• общий (клинический) анализ мочи;
• биохимический анализ мочи.

Анализы кала:

• общие (клинические) — копрограмма;
• анализ кала на яйца и личинки гельминтов (глистов);
• соскоб на энтеробиоз;
• биохимический — анализ кала на скрытую кровь.

Связь базовых лабораторных анализов с фундаментальными дисбалансами в организме. Выводы. Распределение на аналитических моделях.
МОДУЛЬ 5: Лабораторная диагностика, продвинутый уровень.
Лабораторная функциональная диагностика — нестандартные, нечасто применяемые способы диагностики определения статуса функционирования органов и систем.
Биомаркеры:

• нарушений питания;
• системы контроля аппетита;
• биологического возраста;
• физической активности;
• саркопении;
• воспаления;
• окислительного стресса;
• нарушений в работе ЖКТ;
• интоксикации;
• митохондриальной функции;
• эндотелиальной дисфункции;
• гормонального дисбаланса.

Оценка функции ЖКТ (пищеварение, усвоение) гастропанель:

• пепсиноген I, II;
• гастрин-17;
• Helicobacter pylori;
• антиген;
• IgA, IgG;
• ДНК;
• зонулин;
• при аутоиммунных заболеваниях — аутоантитела к глиадину;
• АЦЦП;
• антитела к бета-клеткам поджелудочной железы;
• РФ;
• АНФ;
• антитела к кардиолипину;
• антитела IgA или IgG к тканевой трансглутаминазе.

Оценка окислительного стресса (7 показателей), воспаления, митохондриальной дисфункции, метаболических нарушений (углеводный и жировой обмен) (Индекс омега-3, ПОЛ):

• оценка систем детоксикации, в том числе метаболизма эстрогенов; наличие токсичных микроэлементов и органических загрязнителей, способности организма к их элиминации;
• оценка гормонального статуса (13 показателей в слюне: андрогены, глюкокортикоиды, минералокортикоиды, их предшественники и метаболиты; суточный кортизол в слюне);
• оценка иммунного статуса (иммунограмма, ЭЛИ-Висцеро-Тест-24 — определение сывороточного содержания аутоантител к 24 антигенам основных органов и систем тела человека: нервной системы, миокарда, печени, почек, легких, стенок желудка, кишечника, щитовидной железы, поджелудочной железы, надпочечников, простаты/сперматозоидов, тромбоцитов, эндотелия сосудов, а также к антигенам, характеризующим состояние иммунной системы);
• оценка функционирования психонейроиммуноэндокринной системы (определение адаптационного состояния организма);
• оценка предрасположенности к онкологическим заболеваниям;
• исследование вирусных, бактериальных, грибковых, паразитарных возбудителей болезней;
• оценка дефицитов витаминов, микроэлементов (анализ минерального обмена, 23 микроэлементов и токсичных металлов), эссенциальных нутриентов, жирнокислотного состава;
• маркеры биологического возраста (8-OH-дезоксигуанозин в крови и мн. др.).

МОДУЛЬ 6: Диагностика микробиоты.
МОДУЛЬ 7: Иммунодиетологическая диагностика.
МОДУЛЬ 8: Генетическая диагностика человека и генетика микробиоты.
МОДУЛЬ 9: Формирование представления о состоянии здоровья клиента как биопсихосоциальной системы на аналитических моделях интегративной медицины.
МОДУЛЬ 10: БОНУС. Особые методы диагностики (аппаратная, пульсовая, иридодиагностика и др.).

Расширенная программа и продажник Скрытая ссылка